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    冯旭巌不知道姓“李”的是不是吕婉她未来的老公。但是,一看他人长的不赖。(肖广更不赖好吗!)

    冯旭巌开始思考如何帮吕婉和姓“李”的在一起。

    于是冯旭巌在上历史课的时候,趁历史老师在黑板上作记笔记时。

    偷偷在历史书一旁,简单的画出了他的计划草图。

    方案一:跟姓“李”的成为好朋友,这样一来二去的,吕婉也是姓“李”的好朋友了。

    但缺点是:太耗费时间了!毕竟冯旭巌不知道姓“李”的,是个性格什么样的人。

    喜欢什么,从哪里开始入手、聊天。万一他老实地话都不跟他说,那做的这一切不就是白费力气吗?

    冯旭巌左想右想,觉得这个方案行不通,然后拿笔抹成一团黑了。

    就在冯旭巌苦恼的冥想中,看到了吕婉早上来的时候,不小心将笔掉在了地上。

    现在还没有都还没捡起来,这个时侯,他的突然脑子里又来了一股灵感。

    方案二:吕婉是丢三落四的,丢了一些东西也不知道。外加上吕婉和原来一样可能还喜欢吃零食。

    所以冯旭巌想让这个姓“李”的,给她买好吃的。这样一袋,两袋,三袋...

    经过数天之后,两个人之间欠的人情太多,然后关系就会越来越亲密,感情也会随着慢慢升温的。

    可是缺点就是这个姓“李”的怎么可能听冯旭巌的话给吕婉买零食。

    再者说了,现在这个年代的零食不是原来那个价钱了,这个年代的零食又少又贵。

    学生们都吃不起。包括这一位冯旭巌广大学生在内。

    所以刚才自己的脑子放空,结果想到的就是一个废方案。

    冯旭巌跟发疯了似的,使劲抓了抓头发。讲台上的历史老师观察着台下的情况,看见了他。

    然后用手指着他,并对他说:

    “中间这一列往后数第五排,右边的那个男生,你上课不好好做笔记,抓头发干嘛?

    诶,就是说你的穿黄色长袖的男孩儿。上课不要走神,好好听课!”

    冯旭巌在全班同学的纷纷扭头围观之下,垂直的低下了头。

    历史老师的脾气还算好,没有罚他,只是提醒了他。

    过了一会儿,历史老师问大家笔记记完了没有。