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    孩子是天真的,是可爱的。随着年龄的增长,孩子们的性格、行为也有了分化。也许是遗传发生了作用,也许是父母的熏陶,也许是周围环境的影响……不管怎样,十二岁的孩子已有很大的区别。

    柳昊、周眉清事件过去之后,一切又恢复了正常。只是在柳昊心中,生活似乎有了些改变。他觉得,梅老师批评自己的次数少了,个别谈话的时间也没了。以前,梅老师的声音是温柔的,眼神中是满含爱意的。可现在,批评仅仅是批评,声音是冰冷的,眼神是冰凉的。他认为老师讨厌他了,他开始变得自暴自弃,敏感多疑。

    课间,李自豪和几个同学在走道上玩耍。

    郭亚跑过,胳膊撞到了李自豪,但他浑然不觉,直接跑了过去。

    “不长眼哪!”李自豪骂了一句。

    “你骂谁的?”正在走廊边郁郁寡欢的柳昊接腔了。

    “没骂你!”李自豪没好气地回他。

    “没骂我,你对着我干吗?”柳昊提高了声音。

    “怎么,想打架?”李自豪走了上来。

    “打就打。”说话的同时,柳昊的拳头已打了出去。

    李自豪岂是肯吃亏的主,也一拳打了过来。见二人扭打起来,同学们忙把二人拉开。

    这次打架,柳昊没占到便宜,几日后又再次找茬。柳昊占到了便宜,心满意足。李自豪又不乐意了,几日后又找到了机会,捞了回来。这样,二人的梁子就结下了。中间,老师也劝过,批评过,却都是宋江的军师——无用。

    一日,刚给柳昊干过一架的李自豪和周眉清一起走在放学的路上。

    看着李自豪脖子上的红道道,周眉清道:“你们这样打来打去有意思吗?”

    “没意思。”

    “没意思你还打?”

    “他总是找我茬,我总不能不还手吧?”

    “切,别找借口,今天就是你找的茬。人家正在位上做作业,你故意把他的文具盒碰掉。”

    “上次他打了我两下,我只还了一下就被英语老师拉开了,我当然得还他那一下。”李自豪道。

    “今天你还了一下吗?”